L'impact des émotions sur l'attention, la mémoire et la prise de décision

Le 31 mai 2017, Vicki LEBLANC était présentait ses travaux à l'Université Toulouse 2 Jean Jaurès, à l'invitation du Département Sciences de l’Education et de la formation, de l'Institut Toulousain de Simulation en Santé (ITSimS) et de PhiSciVi (Groupe de recherche de Philosophie et Sciences du Vivant).

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Par : Colloque Toulouse

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Claude TRAN - Conseil scientifique de l'EN , les questions des journalistes

Stanislas Dehaene le président du tout nouveau Conseil scientifique de l’Éducation Nationale , a présenté à la presse les cinq axes de travail de cette assemblée de vingt et un membres où l’on compte des philosophes, des économistes , des sociologues, des chercheurs en sciences de l’éducation et pas moins de six experts en sciences cognitives .

Il répondait avec Jean Michel Blanquer, le ministre de l'Education Nationale qui installait ce Conseil consultatif, aux questions des...

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Par : Claude Tran

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Claude TRAN - Stanislas DEHAENE : les 5 axes de travail du Conseil scientifique de l'E.N

Stanislas Dehaene, professeur de Psychologie Cognitive Expérimentale au Collège de France dont Jean Michel Blanquer avait annoncé la nomination comme président du tout nouveau Conseil scientifique de l’Éducation Nationale , a présenté à la presse les cinq axes de travail de cette assemblée de vingt et un membres ou l’on compte des philosophes, des économistes , des sociologues, des chercheurs en sciences de l’éducation et pas moins de six experts en sciences cognitives .

Le...

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Par : Claude Tran

Thèmes liés : conseil de l education nationale / sciences de l education en france / l'education nationale france

ifp colloque autorite 210514 eprairat

IFP Nord Pas de Calais

Colloque du 21 mai 2014 : "Autorité : les enfants ont-ils pris le pouvoir ?"

Conférence de M. Eirick PRAIRAT, Professeur en Sciences de l'Education à l'Université de Lorraine, membre de l'Institut Universitaire de France.

Ses travaux philosophiques et historiques portent sur la question de la sanction, de la norme et plus largement des enjeux éthiques et déontologiques du travail de l'enseignant. A travers une lecture sociologique, philosophique et anthropologique,...

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Par : IFP Nord Pas de Calais

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Rentrée académique 2017: DEBAT "La relation étudiant-enseignant"

La séance académique de rentrée de la Haute École HELMo a eu lieu le 19 septembre 2017 sur le Campus de l'Ourthe.

"C'est pour aujourd'hui ou pour demain ? - Quelles pratiques pédagogiques pour l'enseignement supérieur en Haute Ecole ?" Des témoignages vidéo d'étudiants et d'enseignants ont alimenté un débat avec :

- Marc ROMAINVILLE, qui a orchestré le débat : Professeur à l'Unamur et responsable du Service de Pédagogie Universitaire

- Guillaume ANCION : coordinateur Young...

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Par : HauteEcoleHELMo

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Rentrée académique 2017: DEBAT "L'implication de l'étudiant"

La séance académique de rentrée de la Haute École HELMo a eu lieu le 19 septembre 2017 sur le Campus de l'Ourthe. "C'est pour aujourd'hui ou pour demain ? - Quelles pratiques pédagogiques pour l'enseignement supérieur en Haute Ecole ?" Des témoignages vidéo d'étudiants et d'enseignants ont alimenté un débat avec : - Marc ROMAINVILLE, qui a orchestré le débat : Professeur à l'Unamur et responsable du Service de Pédagogie Universitaire - Guillaume ANCION : coordinateur Young...

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Par : HauteEcoleHELMo

Thèmes liés : etudiant science de l education / de la pedagogie aux sciences de l'education / education et l'enseignement

Luc Ferry « Enfances de tous les temps »

Professeur agrégé de philosophie, agrégé de sciences politiques, ancien ministre de la Jeunesse, de l’Éducation Nationale et de la Recherche. Egalement ancien éditorialiste à « L'Événement du jeudi », « L'Express », « Le Point » puis au bimensuel économique « Challenges », Luc Ferry est l'auteur de nombreux ouvrages traduits dans une quarantaine de langues. Il déplore que le système éducatif français fabrique de l'échec. Son action ministérielle est marquée notamment...

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Par : Pau Béarn Pyrénées

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Rencontre avec Philippe Barrier, philosophe et docteur en sciences de l'éducation

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Par : LIRFrance

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Conférence avec le philosophe et penseur de la laïcité Henri Pena-Ruiz

La Faculté des sciences du sport, en collaboration avec l'École supérieure du professorat et de l'éducation de l'académie de Strasbourg et la vice-présidence Sciences en société de l'Université de Strasbourg organisent une conférence-débat intitulée "Questions vives de la laïcité à l'école" avec le philosophe et penseur de la laïcité, Henri Pena-Ruiz, vendredi 20 février 2015 de 14 h à 17 h au Patio.

Après un cadrage général, Henri Pena-Ruiz échangera avec des...

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Par : Université de Strasbourg

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Intervention de Véronique Haberey-Knuessi

Véronique Haberey-Knuessi est Professeur à la Haute école de santé de Neuchâtel (Suisse), MSC en management des organisations sanitaires et sociales », PhD sciences de l’éducation, chercheure en soins infirmiers et sciences sociales, enseignante auprès d’étudiants et de professionnels des soins et du social dans les branches éthique, éducation thérapeutique, philosophie et philosophie du soin, oncologie et soins palliatifs, chercheur au Centre de recherche sur la formation du...

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Par : Espace Éthique

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