Eduquer aujourd'hui avec le professeur Philippe MEIRIEU

Chercheur et écrivain français, Philippe MEIRIEU est professeur des universités en Sciences de l’éducation à Lyon 2. Ses domaines de recherches portent sur la pédagogie, l’apprentissage et le système éducatif. Actuellement, il a publié un ouvrage sur l’éducation après les attentats.

Cette conférence, ouverte à tous, s'inscrit dans le cadre de la création du DU (Diplôme Universitaire) AD (Adolescents Difficiles). Nouvellement créé, le DU AD répond à un besoin du...

Voir la suite

Par : Radio Mayouri Campus 107.6 Mhz Cayenne

Thèmes liés : psychologie et sciences de l'education lyon 2 / science de l education lyon 2 / universite sciences de l'education france / sciences de l education en france

4e Colloque des psychologues FSU - juin 2016

Les psychologues du SNES, du SNUIPP, du SNPES PJJ, du SNU Pole emploi, du SNEPAP se sont interrogés lors du colloque qu'ils organisaient les 23 et 24 Juin, à Paris, sur les figures de l'Autre aujourd'hui et leur impact sur les processus de subjectivation.

Grâce aux éclairages théoriques apportées par Serge Lesourd sur la place de l'Autre sur le développement psychologique de l'enfant et de l'adolescent puis de Pierre Benghozi sur les processus de maillage et démaillage des liens dans...

Voir la suite

Par : SNES-FSU

Thèmes liés : education de l enfant psychologie / psychologie de l'education

Master en Logopédie - Paroles d'étudiants

Faculté de psychologie et Sciences de l'éducation - Université de Genève

Voir la suite

Par : Université de Genève

Thèmes liés : universite des science de l education / science de l'education master / psychologie de l'education

Master en Droits de l'enfant - Introduction par Philippe Jaffé

Introduction présentant le Master en Droits de l'enfant, Faculté de psychologie et sciences de l'éducation, Université de Genève, Suisse

Voir la suite

Par : Université de Genève

Thèmes liés : droit de l enfant a l education / psychologie de l'education

Sommes-nous responsables de nos actes? [Images de Sciences #36]

Emilie Caspar est chercheuse Faculté des Sciences psychologiques et de l’éducation. Elle travaille sur le sens de l’agentivité, c’est-à-dire le sentiment d’être responsable de ses actes. Un phénomène plutôt difficile à examiner, puisqu’il s’agit d’un sentiment qui n’est pas toujours conscient. Emilie Caspar a donc développé une expérience très proche des expériences de Stanley Milgram pour étudier ce sens de l’agentivité sous influence d’une autorité. La...

Voir la suite

Par : ULB TV

Thèmes liés : sciences de l education psychologie

Claude TRAN - Stanislas DEHAENE : les 5 axes de travail du Conseil scientifique de l'E.N

Stanislas Dehaene, professeur de Psychologie Cognitive Expérimentale au Collège de France dont Jean Michel Blanquer avait annoncé la nomination comme président du tout nouveau Conseil scientifique de l’Éducation Nationale , a présenté à la presse les cinq axes de travail de cette assemblée de vingt et un membres ou l’on compte des philosophes, des économistes , des sociologues, des chercheurs en sciences de l’éducation et pas moins de six experts en sciences cognitives .

Le...

Voir la suite

Par : Claude Tran

Thèmes liés : conseil de l education nationale / sciences de l education en france / l'education nationale france

Marc DEMEUSE : Evaluer les politiques d’éducation prioritaire : provocation indécente ou nécessité ?

En partenariat avec la Ligue de l’enseignement et le soutien de la MGEN.

Psychologue et statisticien, Marc DEMEUSE est professeur à l’Université de Mons (Belgique), en Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation. Il y dirige l’Institut d’administration scolaire et est impliqué dans plusieurs projets et réseaux de chercheurs au niveau européen (notamment le « Network of experts in Social Sciences of Education and training », NESSE). Il a participé, comme expert, à...

Voir la suite

Par : Inas Umons

Thèmes liés : sciences de l education psychologie / qualite de l'education / education et l'enseignement

Master en neurosciences - présentation

Présentation du Master en neurosciences, Faculté des sciences, de médecine et de psychologie et des sciences de l'éducation, Université de Genève, Suisse

Voir la suite

Par : Université de Genève

Thèmes liés : sciences de l education psychologie / science de l'education master / psychologie de l'education

Les mécanismes de l’apprentissage bientôt dévoilés

Dès la naissance, les êtres humains doivent apprendre et comprendre le monde qui les entoure, apprendre à reconnaître leur environnement et les personnes de leur entourage, apprendre leur langue, reconnaître les sons, les mots et savoir comment les combiner pour pouvoir communiquer et interagir avec les autres… Les mécanismes de l’apprentissage sont particulièrement étudiés chez les bébés ou les jeunes enfants pour tenter de comprendre ce processus, des bases neuronales...

Voir la suite

Par : Que reste-t-il à découvrir ? - Le Forum du CNRS

Thèmes liés : education de l enfant psychologie / psychologie de l'education

Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education - Université de Liège

Centrée sur l'humain, la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education (FPLSE) mêle expérimentation, analyse qualitative et quantitative et pratique clinique pour offrir aux étudiants une formation toujours plus inscrite dans notre réalité sociale.

Située dans le domaine du Sart Tilman, elle accueille chaque année près de 1500 étudiants. Elle s'est en outre dotée récemment d'une Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire qui lui permet plus que jamais...

Voir la suite

Par : universitedeliege

Thèmes liés : sciences de l education psychologie / science de l'education