Thèmes principaux sur psychologie de l'education
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Confiance en soi, psychologie positive et effet pygmalion avec Agnès Dutheil
voir la vidéoAgnès Dutheil est l'auteur du livre La psychologie positive avec les enfants.
Cliquez ici pour lire ma chronique du livre :
http://parents-heureux-enfants-heureux.com/la-psychologie-positive-agnes-dutheil/
Elle est maman de 5 enfants, grand-mère et certifiée en psychologie positive. Elle anime Les Ateliers du Positif à Nantes, des ateliers éducatifs destinés aux parents.
Nous l'avons interviewé sur la psychologie positive avec les enfants.
Cliquez sur ce lien pour lire la vidéo...
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Eduquer aujourd'hui avec le professeur Philippe MEIRIEU
voir la vidéoChercheur et écrivain français, Philippe MEIRIEU est professeur des universités en Sciences de l’éducation à Lyon 2. Ses domaines de recherches portent sur la pédagogie, l’apprentissage et le système éducatif. Actuellement, il a publié un ouvrage sur l’éducation après les attentats.
Cette conférence, ouverte à tous, s'inscrit dans le cadre de la création du DU (Diplôme Universitaire) AD (Adolescents Difficiles). Nouvellement créé, le DU AD répond à un besoin du...
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"Faire tomber les ordres établis pour en bâtir de meilleurs" - Valérie Petit
voir la vidéoMazars est partenaire de la conférence TEDxAix 2014 à Aix-en-Provence. A cette occasion, nous avons interrogé les intervenants à propos de leur définition de la disruption notamment dans l'éducation au leadership.
Professeure spécialiste du Leadership, Valérie-Claire Petit étudie le leadership des équipes dirigeantes. Docteur en sciences de gestion (CNAM), Valérie est diplômée en sciences politiques (IEP Lille), communication (CELSA) et psychologie sociale (EHESS).
Pour plus de...
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Journée des formateurs du 27 septembre 2017
voir la vidéoConférence de M. André TRICOT, professeur d'université en psychologie à l'école supérieure du professorat et de l'éducation Midi-Pyrénées.
"La pédagogie active : mythes, réalités, répercussion dans la formation et la pédagogie du supérieur"
Compte-rendu de l'atelier classe inversée : http://www.univ-orleans.fr/sites/default/files/ESPE/documents/compte-rendu_atelier_classe_inversee_du_27_septembre_2017.pdf
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Par : Radio Mayouri Campus 107.6 Mhz Cayenne
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4e Colloque des psychologues FSU - juin 2016
Les psychologues du SNES, du SNUIPP, du SNPES PJJ, du SNU Pole emploi, du SNEPAP se sont interrogés lors du colloque qu'ils organisaient les 23 et 24 Juin, à Paris, sur les figures de l'Autre aujourd'hui et leur impact sur les processus de subjectivation.
Grâce aux éclairages théoriques apportées par Serge Lesourd sur la place de l'Autre sur le développement psychologique de l'enfant et de l'adolescent puis de Pierre Benghozi sur les processus de maillage et démaillage des liens dans...
Par : SNES-FSU
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Master en Logopédie - Paroles d'étudiants
Faculté de psychologie et Sciences de l'éducation - Université de Genève
Par : Université de Genève
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Master en Droits de l'enfant - Introduction par Philippe Jaffé
Introduction présentant le Master en Droits de l'enfant, Faculté de psychologie et sciences de l'éducation, Université de Genève, Suisse
Par : Université de Genève
Thèmes liés : droit de l enfant a l education / psychologie de l'education
Education / L'école et ses réformes - Simone Forster - lesavoirsuisse.ch - ppur.org
http://goo.gl/rTeYl
Ce livre présente avec clarté les réformes, perpétuels sujets d'affrontements, qui jalonnent l'histoire de l'école. Les réactions sont vives aux innovations de grands pédagogues comme Pestalozzi et le Père Girard. On voit le statut de l'enfant évoluer avec l'histoire sociale de la Suisse, jusqu'à la généralisation de l'instruction publique obligatoire. Les cantons légifèrent et optent pour un modèle d'enseignement qui s'inscrit dans leur culture. Jaloux de...
Par : Presses polytechniques et universitaires romandes
Thèmes liés : education a la sante a l ecole / histoire de l'enseignement et de l'education / enseignement de l'education civique / psychologie de l'education livre / education et l'enseignement
Journée des formateurs du 27 septembre 2017
Conférence de M. André TRICOT, professeur d'université en psychologie à l'école supérieure du professorat et de l'éducation Midi-Pyrénées.
"La pédagogie active : mythes, réalités, répercussion dans la formation et la pédagogie du supérieur"
Compte-rendu de l'atelier classe inversée : http://www.univ-orleans.fr/sites/default/files/ESPE/documents/compte-rendu_atelier_classe_inversee_du_27_septembre_2017.pdf
Par : ESPE Centre Val de Loire
Thèmes liés : pedagogie de l education / l'education a l'ecole / la psychologie de l'education pdf
Sommes-nous responsables de nos actes? [Images de Sciences #36]
Emilie Caspar est chercheuse Faculté des Sciences psychologiques et de l’éducation. Elle travaille sur le sens de l’agentivité, c’est-à-dire le sentiment d’être responsable de ses actes. Un phénomène plutôt difficile à examiner, puisqu’il s’agit d’un sentiment qui n’est pas toujours conscient. Emilie Caspar a donc développé une expérience très proche des expériences de Stanley Milgram pour étudier ce sens de l’agentivité sous influence d’une autorité. La...
Par : ULB TV
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Dominique Hocquard : De l’orienteur au psychologue de l’éducation nationale...
Dominique Hocquard nous présente l’histoire de l’orientation, qui retiendra qu’à la rentrée 2017, les Conseillers d’Orientation-Psychologues ont changé de nom. Officiellement psychologues depuis 1991, ils ont été les premiers praticiens de la psychologie...
Par : ACOP France
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Psychologie positive chez les enfants : AGNÈS DUTHEIL
Agnès Dutheil est l’auteure d’un livre, que j’ai dévoré : La Psychologie positive chez les enfants aux éditions Eyrolles C’est un guide pour appliquer la théorie de la psychologie positive dans l’éducation. Il y a des exercices, des témoignages, des astuces. On prend un crayon et on écrit son livre avec elle. Décomplexé et motivant.
Par : Les Nantaises
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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education - Université de Liège
Centrée sur l'humain, la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education (FPLSE) mêle expérimentation, analyse qualitative et quantitative et pratique clinique pour offrir aux étudiants une formation toujours plus inscrite dans notre réalité sociale.
Située dans le domaine du Sart Tilman, elle accueille chaque année près de 1500 étudiants. Elle s'est en outre dotée récemment d'une Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire qui lui permet plus que jamais...
Par : universitedeliege
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