Interview de Michael Power sur l'apprentissage en ligne

THOMAS MICHAEL POWER

Professeur à la faculté des Sciences de l’Education de l’Université de Laval au Canada (département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage)

Chercheur en technologie éducative. Il travaille depuis plus de 25 ans au développement de l’enseignement à distance à l’université.

Ses projets de recherche sont orientés sur le design d'interface (homme-machine), la création d'environnements conviviaux (qualité, accessibilité, efficacité),...

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Par : Lucile Hertzog

Thèmes liés : departement des sciences de l'education universite laval / sciences de l education enseignement a distance / education et l enseignement / qualite de l'education au canada / l'education et l'homme

Retrouver le plaisir d’apprendre et d’enseigner Philippe Meirieu

Philippe Meirieu est professeur des universités en sciences de l’éducation à l'université LUMIERE-Lyon 2. Engagé à plusieurs reprises dans des chantiers importants de l’éducation nationale, il a travaillé sur le collège, le lycée et la formation des enseignants. Il est l’auteur de nombreux ouvrages scientifiques, d’essais et de livres pour enfants traduits dans de nombreuses langues. Philippe Meirieu est également vice-président de la Région Rhône-Alpes délégué à la...

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Par : Canopé Innovation

Thèmes liés : sciences de l'education lyon 2 / formation pour travailler dans l'education nationale

Citations de didactique - Révisions C.R.P.E. / Sciences de l'éducation par l'intonation

Méthode Boal "Forum".

Que les profs soient vivants, que les élèves soient vivants, que les matières soient vivantes pour que la morosité et l'ennui ne soient plus les synonymes de l'école.

Que les profs soient heureux des transmissions qu'ils génèrent !

L'obligeance de se conformer aux pédagogies européennes nourries du multiculturel et de l'alternative arrive en 2014 !

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Par : Aëlem Mêle

Thèmes liés : forum sciences de l education / de la pedagogie aux sciences de l'education / science de l'education / l'education a l'ecole

MOOC - Éducation par la recherche - Des questions pour la recherche appliquée MC-3/3

MOOC "Éducation par la recherche : conversion numérique à l'École".

Parcours de formation à distance pensé comme un espace d'inspiration et de co-construction pour répondre à votre curiosité pédagogique ou, de manière plus ambitieuse, destiné à vous accompagner pas-à-pas dans la conception, la mise en oeuvre et l'évaluation d'un projet de classe reposant sur le modèle de l'Éducation par la recherche.

Partie éducation par la recherche.

Matthieu Cisel, Post-doctorant en...

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Par : Les Savanturiers - L'école de la recherche

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Journée nationale d’expertise en sciences de l’éducation le 01 mars 2017.

Journée nationale d’expertise en sciences de l’éducation à l'Institut Supérieur des Etudes Appliquées en Humanités de Zaghouan en partenariat avec l'Université de Tunis, le 01 mars 2017.

Cette journée nationale a pour objectif d'ouvrir le débat sur les maquettes pédagogiques de la licence en sciences de l'éducation qui sont en cours de construction en la présence d'experts nationaux et internationaux.

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Par : ISEAH Zaghouan

Thèmes liés : cours licence sciences de l education / licence sciences de l'education / de la pedagogie aux sciences de l'education / l education nationale / licence education nationale

François Guillemette remporte le Prix d’excellence en enseignement, volet Leadership 2017

Professeur au Département des sciences de l’éducation de l’UQTR depuis 2007, François Guillemette exerce un leadership en pédagogie de l’enseignement supérieur tant dans son établissement, que dans le réseau de l’Université du Québec, mais aussi à l’échelle internationale.

Pour son leadership collaboratif et sa contribution exemplaire au développement de la pédagogie universitaire, l’Université du Québec décerne à François Guillemette le Prix d’excellence en...

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Par : ReseauUQ

Thèmes liés : departement des sciences de l education / pedagogie sciences de l'education / education et l'enseignement

L'innovation dans la pédagogie : l'expérience de l'Institut Toulousain de Simulation en Santé

Installé sur un plateau d’environ 1200m² dans le pavillon des Urgences 2000 de l’hôpital Purpan, l’Institut Toulousain de Simulation en Santé (ITSIMS) développe ses activités en adéquation avec les recommandations de la Haute Autorité de santé (Guide de bonnes pratiques en matière de simulation en santé - décembre 2012), qui a promu le développement de la simulation en santé. Cet atelier présente un outil pédagogique innovant et adapté à tous les professionnels de...

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Par : esanteTV

Thèmes liés : universite des science de l education / de la pedagogie aux sciences de l'education

L'altruisme et la fraternité par la coopération entre élèves

Sylvain Connac, enseignant-chercheur en Sciences de l'Education et maître de conférences à l'Université Paul Valéry de Montpellier.

Les évolutions de nos sociétés contemporaines poussent tous les éducateurs à s'engager contre l'individualisme et le repli sur soi. Plusieurs textes officiels (code de l'éducation, socle commun, ...) demandent aux enseignants d'organiser la coopération au sein de leurs classes. En même temps, autoriser les élèves à coopérer ne s'improvise pas...

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Par : Canopé Innovation

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Vidéo Apses Table Ronde Samedi 24 novembre 2012 Salon de l'Education

Le Samedi 24 novembre 2012, au Salon de l'Education, avec le soutien de la Ligue de l'enseignement, L'Association des professeurs de sciences économiques et sociales ont organisé une table ronde sur le thème :

Quel rôle pour les programmes scolaires dans la refondation de l'école ?

Présents à cette table ronde :

Laurence de Cock, historienne et fondatrice du collectif Aggiornamento histoire-géographie ; Gisèle Jean, ex directrice IUFM de Poitiers et formatrice ; Julien Fretel,...

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Par : Table Ronde Apses

Thèmes liés : salon de l education novembre / salon de l education nationale / salon de l'education / de la pedagogie aux sciences de l'education / histoire de la science de l'education

Deux maîtres à bord pour mieux apprendre Aude Delatouche

Après avoir enseigné huit ans dans une classe normale, Aude Delatouche a exercé sur un poste de maître spécialisé (maître E). Elle a fait le choix d’enseigner, durant ces douze années, en Education Prioritaire, au sein du quartier de la Goutte d’Or à Paris. En parallèle, elle a poursuivi des études en Sciences de l’Education au sein de l’équipe E.SCOL (Paris8) et est membre du GFEN.

L'école est construite sur la base de la transmission de compétences et de savoirs...

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Par : Canopé Innovation

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