Assises Sciences Société 2017 - Conflits de valeurs dans les dispositifs de participation

Les enjeux du droit d'accès à l'eau dans le monde

Conférence-débat organisée par le comité local Attac avec le soutien d'Eau Secours 34 à Montpellier le mardi 20 juin 2017 sur Le droit d'accès à l'eau et à l'assainissement et sa mise en œuvre dans le monde, avec Sylvie PAQUEROT, professeure en sciences politiques de l'université d'Ottawa. Après une introduction sur les enjeux politiques de la reconnaissance de ce droit humain dans le monde, Sylvie PAQUEROT a répondu aux questions du comité local d’Attac et d'Eau Secours 34. Cet...

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Par : sergetostain

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Assises Sciences Société 2017 - Atelier Conflits de valeurs dans la participation

Vidéo réalisée dans le cadre d'un atelier sur les "conflits de valeurs possibles dans les dispositifs de participation et plus particulièrement en sciences participatives, 1ères Assises nationales Sciences Société à Montpellier, juillet 2017.

Un atelier initié par Christian Reynaud, chercheur en sciences de l'éducation de l'université de Montpellier, projet ScVal - Sciences et Participation.

http://scienceetparticipation.blogspot.fr/

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Par : PRIMA TERRA

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Assises Sciences Société 2017 - Conflits de valeurs dans les dispositifs de participation

Vidéo réalisée dans le cadre d'un atelier sur les "conflits de valeurs possibles dans les dispositifs de participation et plus particulièrement en sciences participatives, 1ères Assises nationales Sciences Société à Montpellier, juillet 2017.

Un atelier initié par Christian Reynaud, chercheur en sciences de l'éducation de l'université de Montpellier, projet ScVal - Sciences et Participation.

http://scienceetparticipation.blogspot.fr/

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Par : PRIMA TERRA

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L'altruisme et la fraternité par la coopération entre élèves

Sylvain Connac, enseignant-chercheur en Sciences de l'Education et maître de conférences à l'Université Paul Valéry de Montpellier.

Les évolutions de nos sociétés contemporaines poussent tous les éducateurs à s'engager contre l'individualisme et le repli sur soi. Plusieurs textes officiels (code de l'éducation, socle commun, ...) demandent aux enseignants d'organiser la coopération au sein de leurs classes. En même temps, autoriser les élèves à coopérer ne s'improvise pas...

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Par : Canopé Innovation

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Ateliers scientifiques en anglais dans l'académie de Montpellier

Des chercheuses britanniques de l'université de Durham ont passé une semaine dans l'académie de Montpellier pour partager leur savoir sur les ossements humains avec des lycéens de la régions, mêlant présentations interactives et ateliers pratiques. Ce programme, intitulé Science in Schools, permet aux élèves d'entendre et de parler anglais dans un contexte authentique tout en leur ouvrant des perspectives sur les études scientifiques et la recherche.

Pour en savoir plus sur le...

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Par : British Council

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