Vidéos sélectionnées pour le thème : http media education gouv
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Représenter la courbe des FCC TI
Pré-requis : https://youtu.be/YDySX3GUJXs
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir représenter une série statistique graphiquement par sa courbe des fréquences cumulées croissantes.
Par : Laurent Garnier
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Taux d'évolution global de deux baisses successives
Dans la rubrique « pourcentage » du programme officiel de la classe de première ES, l’une des capacités attendues est de savoir calculer le taux global de deux baisses successives.
Voir page 3 du programme officiel : http://cache.media.education.gouv.fr/file/special_9/20/9/mathsES+L_155209.pdf
Par : Laurent Garnier
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Construire un nuage de points avec une T.I
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir représenter une série statistique graphiquement par un nuage de points.
Manuel : http://vivre.les.maths.pagesperso-orange.fr/cariboost_files/TI-83_20Plus_fr.pdf (voir page 234)
Par : Laurent Garnier
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Etude d'une série statistique avec une T.I
Pré-requis : https://youtu.be/YDySX3GUJXs
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir utiliser un logiciel ou une calculatrice pour étudier une série statistique.
Par : Laurent Garnier
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Thymio : tour d'horizon et piste d'utilisation en mathématiques (sans pub)
Thymio : tour d'horizon et piste d'utilisation en mathématiques
Un tour d'horizon des différentes manières d'utiliser Thymio :
- 0:00 à 0:45 = mode préprogrammé dans un labyrinthe
- 0:45 à 1:05 = scratch pour tracer un carré
- 1:05 à 1:23 = le VPL de Thymio pour faire une barrière simple
- 1:23 à 2:00 = Blockly de Thymio pour rentrer des billes automatiquement
- 2:00 à 3:17 = Blockly et texte pour étudier la différence entre deux dés lancés de manière aléatoire.
Le dernier...
Par : Julien Pavageau
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La dictée du ministère de l'Education Nationale
Etes-vous curieux de faire la fameuse dictée proposée par le ministère de l'éducation nationale à des élèves en 1987, 2007, et 2015 ?
Où vous situez-vous ? Quel est votre niveau en orthographe ?
Voici les moyennes du nombres de fautes pour les élèves de CM2 :
1987 : 10,6 fautes
2007 : 14,3 fautes
2015 : 17,8 fautes
Cette fois-ci, c'est Vincent qui fait la dictée de "Bien écrire".
N'hésitez pas à partager votre nombre d'erreurs en commentaire !
Vous pouvez aussi proposer...
Par : Bien écrire
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Calculer une évolution exprimée en pourcentage
Dans la rubrique « pourcentage » du programme officiel de la classe de première ES, l’une des capacités attendues est de savoir calculer une évolution exprimée en pourcentage.
Voir page 3 du programme officiel : http://cache.media.education.gouv.fr/file/special_9/20/9/mathsES+L_155209.pdf
Par : Laurent Garnier
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Effectifs et fréquences
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir passer des effectifs aux fréquences et réciproquement.
Par : Laurent Garnier
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Etude d'une série statistique avec une CASIO
Pré-requis : https://youtu.be/K1MU0szLdSE
Niveau : à partir de la classe de seconde.
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir utiliser un logiciel ou une calculatrice pour étudier une série statistique.
Par : Laurent Garnier
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Construire un histogramme avec une CASIO
Pré-requis : voir https://youtu.be/K1MU0szLdSE
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir représenter une série statistique graphiquement par un histogramme.
Manuel CASIO : http://www.casio-education.fr/calcula... (voir page 198)
Par : Laurent Garnier
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