MOOC - &#xC9;ducation par la recherche - Questions non investigables en classe MC-1/3

Par : Les Savanturiers - L'école de la recherche

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Science in Schools - Astronomie dans le Limousin - reportage France 3

Le British Council gère un programme d’ateliers scientifiques en anglais dans les établissements français, intitulé « Science in Schools », en partenariat avec le ministère français de l’Education nationale.

Miles Hudson, enseignant britannique de sciences physiques et auteur de manuels scolaires, s’est rendu dans l’académie de Limoges en janvier 2017 pour y animer des ateliers autour de l’astronomie dans des collèges et des lycées limousins, en collaboration avec...

Par : British Council

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MOOC - Éducation par la recherche - Coopérer pour apprendre AB-1/1

MOOC "Éducation par la recherche : conversion numérique à l'École".

Partie éducation par la recherche.

Aurélie Beauné, Post-doctorante en...

Par : Les Savanturiers - L'école de la recherche

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L'apprentissage en France moins développé qu'en Europe par Eric Charbonnier

Eric Charbonnier, Expert éducation de l'OCDE, dans le cadre des Entretiens Enseignants Entreprise 2016 : "L'Europe dans tous ses états : un impératif de réussite"

Lancés en 2003, les Entretiens Enseignants-Entreprises sont organisés par l’Institut de l’entreprise en partenariat avec l’Inspection générale de sciences économiques et sociales, Ministère de l'Education nationale (DGESCO), le Conseil d’ Analyse Economique (CAE) et l'Ecole polytechnique.

Par : Melchior TV

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L'éducation, vingt ans après l'apparition du World Wide Web.mp4

Un consensus semble se dessiner sur le fait que l'intégration de l'écriture numérique au sein de l'école est une nécessité évidente. La question concerne les conditions de son introduction.

- De quoi parle-t-on précisément sous le nom de numérique ?

- Comment la pratique du numérique se présente-t-elle dans l'enseignement secondaire et quel y est le rapport pédagogie/discipline ?

- Quelle est la place du numérique et plus généralement de la technique et de la technologie dans le...

Par : Ars Industrialis

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Plan sciences à l'école : réactions mitigées

Selon de récentes études, la France ne serait pas bonne élève en mathématiques. Le ministre de l'Education, Luc Chatel, envisage donc de prendre certaines mesures dès la rentrée prochaine. Mais le projet ne fait pas l'unanimité chez les parents.

Par : BFMTV

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Le smartphone : un labo dans la poche

Les Mardis de l'Espace des sciences avec Joël Chevrier, chercheur en physique, Institut Néel (CNRS) et professeur (Université Joseph Fourier de Grenoble).

Il y a plus d’un milliard de smartphone sur terre. Pour faire des sciences expérimentales de l’école primaire à l’université, c’est un outil fantastique : de l’étude de la chute libre comme Newton à la reconstruction de la trajectoire d’un tram, d’un avion au décollage… en passant par le mouvement d’une main mis...

Par : Espace des sciences

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Philippe Meirieu | Apprendre ensemble, en France

Philippe Meirieu, spécialiste des sciences de l'éducation et de la pédagogie, explique le fonctionnement de l'école en France.

Pour en savoir plus : http://www.ensemble-en-france.org/

Par : Projets Numériques

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Que doit faire l'Etat pour accompagner les grandes mutations ? - Alexandra Roulet

Intervention d’Alexandra Roulet, Professeur à l'INSEAD, dans le cadre des Entretiens Enseignants Entreprise 2017 : "Quelles innovations pour le développement ?"

Par : Melchior TV

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Quelle école aujourd'hui ?

Trente ans après les films militants de Jean-Michel Carré, quelle école est proposée à nos jeunes citoyens ? Entre mixité, égalitarisme, offre éducative normée, bien-être de l’enfant, comment l’école s’inscrit-elle dans la société en ce début de 21ème siècle ?

Avec :

Jean-Michel Carré, cinéaste

Pierre Frackowiak, inspecteur honoraire de l’Education Nationale, pédagogue, auteur. A récemment publié L’école. En rire, en pleurer, en rêver, dessins de Jacques...

Par : Bibliothèque publique d'information

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